5月27日，马克思主义学院人文教研室在教师发展中心举行教学研讨会。本次研讨会是在酒泉职业技术大学为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会、全国教育大会精神，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》要求，聚焦职业本科教育内涵式发展，全面提升人才培养质量，在全校范围内开展第三十九届教学主题月活动的背景下举行的。研讨会聚焦于职业本科中华优秀传统文化、大学语文、职业礼仪课程课程标准研讨和优化，职业核心能力课程教学质量提升攻坚活动。参加研讨会的人员，除人文教研室全体教师外，还特邀学校督导处督导员作为观察员，参与研讨会的相关活动。

职业核心能力课程教学首在标准引领。人文教研室全体教师齐聚一堂，围绕初步制定的职业本科大学语文、中华优秀传统文化、职业礼仪教学课程标准进行说课展示，从每门课的课程性质、定位，教学目标、教学内容选取、课程考核方式、教学资源选取等方面群策群力，建言献策，旨在制定科学规范的课程教学标准，为下一步本科教学提供纲领性的切实可行的教学指导文件，为后续本科教学落实立德树人根本任务提供关键载体。

围绕职业核心能力课程教学质量提升攻坚的研讨将会议推向高潮。老师们结合“职业本科和数智融合背景下职业核心能力课程教学创新”主题，结合职业本科教学工作合格评估指标和基本要求、高等职业学校办学能力评价实施方案、当下教育技术发展趋势，从教学理念革新、学情分析、教学方法创新、新教育技术手段的应用等方面深入探讨，探索课程教学新方向。 

此次研讨会的成功举办，为人文教研室各门课程提升教学质量搭建了交流与合作的平台，推动了教学理念的更新与教学方法的创新。与会教师纷纷表示，将以此次研讨会为契机，进一步优化相关课程的课程标准，结合职业教育学生的实际情况优化教学策略，创新教学方法，让人文类课程的教学绽放新的光彩。

审核：张国礼   信息员：李永红